大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于減肥訓(xùn)練營師生的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹減肥訓(xùn)練營師生的解答，讓我們一起看看吧。
在教育教學(xué)的過程中，總會(huì)遇到“后進(jìn)生”，怎樣提高他們的積極性？
如何提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性
大量的事實(shí)證明，后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)變的，關(guān)鍵在于我們所***用的措施。個(gè)人認(rèn)為，教師用深厚的愛、感人的情去熏陶學(xué)生，用火一般的熱情去啟動(dòng)后進(jìn)生緊閉的心扉才能取得較好的效果，同時(shí)又只有把深厚的愛，貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，去進(jìn)行后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化應(yīng)做到：
尊重
為師者，只有尊重學(xué)生，以情感人，將心比心，才能建立良好的師生關(guān)系，在教學(xué)過程中要把愛生的情感投射到學(xué)生心里。
(1)微笑面對學(xué)生。在教學(xué)中教師提出問題時(shí)，給后進(jìn)生充滿信任的、親切的目光。在作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)，若遇差生完成作業(yè)吃力的，要給他以鼓勵(lì)的眼神、善意的微笑，使其在積極情感驅(qū)使下有戰(zhàn)勝困難的決心。
（ 2 ）鼓勵(lì)。對學(xué)生要經(jīng)常予以鼓勵(lì)，使其獲得前進(jìn)的動(dòng)力；“后進(jìn)生”更是如此。如后進(jìn)生作業(yè)的批改，不能簡單的劃“×”，而應(yīng)對他們的作業(yè)細(xì)心閱讀捕捉閃光點(diǎn)，尋找鼓勵(lì)因素。如加注批語：“有進(jìn)步、望保持”，“如此長足進(jìn)步，收獲定會(huì)豐厚”等。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
興趣是最好的老師！后進(jìn)生之所以學(xué)習(xí)差，關(guān)鍵是對學(xué)習(xí)缺乏興趣！并不是對什么都缺乏興趣！因此要善于幫助后進(jìn)生，將其它興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中。這種轉(zhuǎn)移是緩慢的，同時(shí)又必須融匯在教學(xué)中。
成功的喜悅
由于后進(jìn)生在學(xué)習(xí)方面不及優(yōu)生，很難體會(huì)到優(yōu)生在成功時(shí)的喜悅心情。這就要有意識的創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓后進(jìn)生通過努力獲得成功。如在課堂上提問，后進(jìn)生能回答的，應(yīng)盡量把機(jī)會(huì)給予他們。若答不上，應(yīng)盡量耐心啟發(fā)。
在教育教學(xué)中，有后進(jìn)生是一個(gè)司空見慣的事兒。常言說得好，人分三六九等，木分花梨紫檀，五個(gè)手指伸出也不一樣長，成績好的學(xué)生比較受老師待見，后進(jìn)生也應(yīng)該受到重視。
如何重視后進(jìn)生，提高他們的積極性呢？我們應(yīng)該***取一定的措施。讓后進(jìn)生的成績逐步提高。
一、 要有愛心。沒有愛，就沒有教育。面對后進(jìn)生，老師應(yīng)該多給他們一些關(guān)愛。后進(jìn)生大多數(shù)都是成績比較差，在課堂上表現(xiàn)不好，有時(shí)會(huì)不遵守紀(jì)律，上課走神，有時(shí)跟不上課程，作業(yè)不能夠很好的完成等等。這些都不會(huì)使老師高興，甚至在課余的時(shí)候還會(huì)和同學(xué)打架。這個(gè)時(shí)候就要靠老師的愛來感化他們，不能夠歧視它們，要給他們關(guān)愛。
二、要有耐心。面對后進(jìn)生不好的表現(xiàn)，老師應(yīng)該耐心的去管教他們。不能置之不理，或者使用暴力。這樣都不利于后進(jìn)生的進(jìn)步。面對后進(jìn)生要有足夠的耐心，花更多的時(shí)間陪他們談心，溝通，。讓他們在心減肥的上找到安慰，認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。積極的改正自己存在的問題。黨后進(jìn)生發(fā)現(xiàn)自己的問題時(shí)。能夠感覺到自己的錯(cuò)誤，她也會(huì)主動(dòng)改進(jìn)。在改進(jìn)的過程中，也是他們心理上進(jìn)步的過程。這樣他們也能夠找到自信，提高他們在學(xué)習(xí)上的積極性。
三、注重方法。面對后進(jìn)生，我們要注重方法。不能制止不離，***用暴力管教都是不對的。我們應(yīng)該讓他多與成績好的學(xué)生進(jìn)行交流，讓成績好的學(xué)生幫扶他們。多給開展一些活動(dòng)，讓后進(jìn)生參與到活動(dòng)當(dāng)中來，提高他們?nèi)谌氚嗉増F(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)，讓他們感受班級大家庭的溫暖，這樣才能使他們有自信，自信有了積極性也就有了。
如何提高后進(jìn)生積極性是一個(gè)復(fù)雜的問題。我們需要多去研究學(xué)生，觀察他們。要因人而異，因材施教，因勢利導(dǎo)，不能千篇一律。因?yàn)?/a>每一個(gè)后進(jìn)生的生長環(huán)境和心理都不一樣，只有***用不同的措施，合適的方法，才能夠更好的提高他們的積極性，使他們成為優(yōu)等生。
到此，以上就是小編對于減肥訓(xùn)練營師生的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于減肥訓(xùn)練營師生的1點(diǎn)解答對大家有用。
