大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于減肥訓(xùn)練營(yíng)張浩的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹減肥訓(xùn)練營(yíng)張浩的解答，讓我們一起看看吧。
如果你是一位班主任，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生早戀了，你會(huì)怎么處理？
有一天有個(gè)熟人跟我：見你家小孩好象在拍拖，聽后嚇的不輕，多大孩子競(jìng)?cè)徽勂饝賽郏瑥哪且豢唐鹞矣X得變得不正常，跟蹤，找證據(jù)。
我快要崩潰時(shí)想到了孩子班主住，班主任是個(gè)近四十歲的帥男老師，那天一早在教室門口等，見到班主任以后告訴幫幫我查下是哪個(gè)男同學(xué)騙我女兒，這時(shí)老師慢吞吞來一句：你放心，這么小的孩子干不了什么的！真無語！確實(shí)現(xiàn)在想起應(yīng)該是小孩似懂非懂的時(shí)期吧！
“早戀”現(xiàn)象，已不是什么新問題，都知道影響學(xué)習(xí)。如果我是班主任，坦白地講，有效地方法還真沒有。既然發(fā)現(xiàn)了，小題大作顯然會(huì)傷了孩子的自尊心的。怎么辦呢？
不妨先來分析一下，然后再作答。
現(xiàn)在的中小學(xué)生，接觸地新事物比已往任何時(shí)候都多得多，都要廣。正能量的影響，多多益善；消極的，也是會(huì)影響孩子們還不健全的“三觀”的。受好奇心的驅(qū)使，淡漠了自己的敬畏心。于是乎思想開了小差，有了這個(gè)“苗頭”，只能從根本上找原因。
家長(zhǎng)們的物質(zhì)是給到了，孩子們心靈上可能接受到的未必就是父母想的那樣了。再說忙于工作，怕是跟孩子心與心的交流就更少了。甚至身在異地他鄉(xiāng)，孩子接電話的熱情也大打折扣了。
人小鬼大，心思誰知？最知情的，莫過于好友、同桌。還好早戀是個(gè)別現(xiàn)象，那就個(gè)別對(duì)待。
孩子們愛猜謎語，若轉(zhuǎn)彎抹角地猜他們無心犯的小過錯(cuò)，譬如“早戀”是萬萬猜不中的。道理他們懂得，也善于改正，引導(dǎo)是關(guān)鍵，點(diǎn)醒他（她）！
――媽媽知道你早戀了嗎？老師不反對(duì)同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上的友好往來、互幫互助，也知道你是個(gè)好孩子好學(xué)生，希望你把心放在學(xué)習(xí)上，不要在這條路上走得太遠(yuǎn)，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間，晚了就來不及了！你不能因這點(diǎn)兒小事讓我去家訪吧，你負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，老師替你家長(zhǎng)保密，你一定行的！
也可以先夸獎(jiǎng)，孩子總有優(yōu)點(diǎn)的。于不經(jīng)意間再提“早戀”一事，也許他們就知道錯(cuò)了。讓他們知道自己的未來，是掌握在自己手中。若枉費(fèi)了的青春，哪有再能找得回的道理！
要實(shí)現(xiàn)人生的大理想，即便把事情做對(duì)，一輩子的時(shí)間還嫌不夠呢！莫等閑，白了少年頭，空悲切！
青春期學(xué)生出現(xiàn)早戀問題，這在當(dāng)前的中學(xué)生中比較常見。那么，如果我作為班主任打算這樣科學(xué)合理的處理這一問題：
第一、保持冷靜，不要暴跳如雷，一味的批評(píng)、指責(zé)、挖苦、打擊早戀學(xué)生。這一點(diǎn)是正確處理早戀問題的前提。如果班主任自己先情緒非常激動(dòng)，那么接下來如何與學(xué)生溝通、解決問題呢？這就成了無本之木，無源之水了，問題最終無法解決。
第二、尊重學(xué)生的感情。青春期的男女，相互對(duì)對(duì)方有好感，甚至產(chǎn)生愛慕之情，這個(gè)非常正常。他們之間的感情是純潔的，沒有錯(cuò)誤。錯(cuò)誤在于這種感情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合不對(duì)?，F(xiàn)在他們還是學(xué)生，是未成年人，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不能因?yàn)?/a>男女之間的感情問題影響學(xué)習(xí)與將來的發(fā)展。班主任一定要站到這個(gè)高度來看待同學(xué)早戀問題。
第三、學(xué)會(huì)給學(xué)生保密，不要過度公開張揚(yáng)這個(gè)事情，以免適得其反。發(fā)現(xiàn)早戀問題，先不要輕易在班級(jí)大肆宣揚(yáng)、批評(píng)教育，也不要著急找學(xué)生家長(zhǎng)告狀。要私下先與學(xué)生溝通交流，尋找問題產(chǎn)生的原因，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到早戀對(duì)學(xué)業(yè)、成長(zhǎng)的不利影響，幫助學(xué)生正確處理男女之間的感情，走出早戀的泥沼。
第四、科學(xué)誘導(dǎo)，回歸正常的男女交往。發(fā)現(xiàn)早戀跡象以后，班主任一定要高度重視，積極想辦法應(yīng)對(duì)。比如減少他們的交往機(jī)會(huì)，多舉辦集體活動(dòng)分散其注意力，有針對(duì)性的舉行科普、社交講座等等，使早戀學(xué)生及早醒悟，走上正常的學(xué)習(xí)生活軌道。
總之，班主任在處理學(xué)生早戀問題時(shí)，要講究方式方法，善于應(yīng)用智慧，巧妙化解為宜，而不應(yīng)簡(jiǎn)單粗暴。
“早戀”是個(gè)偽概念，不要視之為洪水猛獸，適度引導(dǎo)即可
“早戀”一直是學(xué)校和家庭共同防患的洪水猛獸。其實(shí)，冷靜去思考，“早戀”不過是一個(gè)偽概念罷了：
按照字面上來理解，“早戀”指“過早的戀愛”，那什么叫“過早”？18歲之前算過早還是14歲之前？這其實(shí)是沒有定論的。詞典解釋說“早戀指的是青春期青少年建立戀愛關(guān)系，一般指未進(jìn)入大學(xué)階段的青少年之間發(fā)生的愛情，特別是在校的中小學(xué)生之間發(fā)生的戀愛關(guān)系”。試想，青春期不該戀愛嗎？
其實(shí)，早戀"一詞只在中國(guó)內(nèi)地被廣泛使用，在其他地方，完全沒有這個(gè)概念。因?yàn)椋?/p>
對(duì)異性產(chǎn)生好奇和好感，這是人到一定年齡后的自然反應(yīng)！某種程度上，這首先是一種生物性，然后才是社會(huì)性。
清代文學(xué)家袁枚在《子不語》寫了這樣一個(gè)故事，說寺廟的老和尚帶小和尚游歷，給他講了很多的事物。
少頃，一少年女子走過，沙彌驚問：“此又何物？”師慮其動(dòng)心，正色告知曰：“此名老虎，人近之者，必遭咬死，尸骨無存。”沙彌唯唯。晚間上山，師問：“汝今日在山下所見之物，可有心上思想他的否？’曰：‘一切物都不想，只想那吃人的老虎，心上總覺舍他不得。”——袁枚的《子不語》
“小和尚下山去化齋，老和尚有交代，山下的女人是老虎，遇見了千萬要躲開”！你看，老和尚將女人比做老虎，這和我們很多家長(zhǎng)、老師的觀點(diǎn)，是否一樣？他***取的策略是什么呢？是“躲”，也就是回避！
可是小和尚卻是這樣思考的：“為什么老虎不吃人，模樣還挺可愛”！可對(duì)于小和尚而言，他的小心思，卻是“既然是老虎，為什么還那么可愛”呢？對(duì)小和尚而言，就是對(duì)異性產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心！
最后結(jié)果是什么呢——“老虎已闖進(jìn)我的心里來”！你看，從小生活在清規(guī)戒律中的小和尚，都情竇初開，對(duì)異性產(chǎn)生了強(qiáng)力的好奇心，何況生活在現(xiàn)實(shí)世界中的男孩子女孩子呢？
中學(xué)時(shí)代，十五、六、七歲，正值如歌歲月，情竇初開，對(duì)異性有一種想往，尋求與愛慕的異***朋友，這就是所謂的“早戀”。從生物學(xué)角度看，人達(dá)到一定年齡愛慕異性，想和異***朋友，是再正常不過的生理現(xiàn)象。從這個(gè)意義上講，中學(xué)生即使有“早戀”現(xiàn)象也不足為怪，班主任理性正確對(duì)待，低調(diào)***處理，不必大驚小怪。***如本人是班主任，處理的辦法主要有以下三點(diǎn)：
一是防范于未然。沒有苗頭只字不提；若有苗頭要明白的告訴孩子，中學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，提高思想品德，樹立樹立遠(yuǎn)大理想，除此以外其他都是浮云。因?yàn)閷W(xué)業(yè)若一塌糊涂，一敗涂地，副業(yè)絕無成功可能。不明確阻止，但旁敲側(cè)擊，間接說服，要讓孩子深刻感悟“早戀”有害即可，不必明言，更不能大張旗鼓，大講特講！
二是要讓孩子們?yōu)閷W(xué)業(yè)動(dòng)起來，學(xué)起來，心無旁騖，做到天真樸實(shí)。因?yàn)橹灰獙W(xué)生們普遍愛學(xué)習(xí)，積極向上，陽光樂觀，學(xué)有所得，學(xué)有所成，只要孩子們能專注學(xué)業(yè)，就不會(huì)“心閑生驢事”。
三是盡最大努力與可能使孩子們遠(yuǎn)離不良、不宜讀物。網(wǎng)絡(luò)***，言情文學(xué)，愛情***等，凡是未成年人不宜看、不能看、不良的文學(xué)作品，老師要和家長(zhǎng)聯(lián)手隔離這些不良誘惑，確保孩子們生活在一個(gè)情趣健康的氛圍里。
總之，對(duì)待學(xué)生的“早戀”現(xiàn)象，班主任還要連同家長(zhǎng)，要從三個(gè)字上著力那就是“防”、“?！薄ⅰ案簟?，即防范于未然，專注學(xué)業(yè)，隔離誘惑。再就是如果發(fā)展苗頭萌芽，要低調(diào)***處理，千萬不能大張旗鼓的批評(píng)處罰，以免產(chǎn)生逆反心理，甚至副作用致使最后事與愿違。
055大型驅(qū)逐艦未來會(huì)裝備東風(fēng)15導(dǎo)彈嗎？
顯然不會(huì)，因?yàn)楦救贿M(jìn)發(fā)射筒，除非給055單獨(dú)安裝大號(hào)的垂發(fā)，但是從目前來看顯然沒有這個(gè)可能。如果055要裝備反艦彈道導(dǎo)彈的話那么肯定是要單獨(dú)設(shè)計(jì)，這次珠海航展上的那個(gè)外貿(mào)型CM-401可能會(huì)有國(guó)內(nèi)版本，有可能會(huì)塞進(jìn)055那個(gè)850毫米垂發(fā)里面。
先看看東風(fēng)-15吧，東風(fēng)15屬于近程彈道導(dǎo)彈，最大射程為600-900公里。為了避免有些人非要追著說泄密，我用外文資料。從上面畫框的地方我們可以看到，東風(fēng)-15的長(zhǎng)度為9.1米，而直徑是1米，也就是1000毫米。
而055型驅(qū)逐艦所使用的垂直發(fā)射單元裝填導(dǎo)彈最大為850毫米直徑，9米長(zhǎng)度，所以彈徑達(dá)到1000毫米、長(zhǎng)度達(dá)到9.1米的東風(fēng)-15彈道導(dǎo)彈顯然塞不進(jìn)055的垂發(fā)當(dāng)中。所以，055將來不會(huì)裝備東風(fēng)-15彈道導(dǎo)彈。資料來源于2006年實(shí)施并公開的水面艦艇導(dǎo)彈通用化垂發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，有興趣的朋友可以去國(guó)標(biāo)網(wǎng)站能查到全文，其他與該題無關(guān)的就不羅列了。
至于055會(huì)不會(huì)裝備彈道導(dǎo)彈，應(yīng)該說很有可能，畢竟彈道導(dǎo)彈末端速度至少也要6馬赫以上，而且是攻頂攻擊，還是有不小優(yōu)勢(shì)的。但是會(huì)專門設(shè)計(jì)一種適配850毫米垂直發(fā)射單元的。下圖為珠海航展展出的CM-401外貿(mào)型反艦彈道導(dǎo)彈，可以看到用發(fā)射箱就可以發(fā)射，一輛發(fā)射車可以攜帶兩枚，這個(gè)尺寸靠譜不少，應(yīng)該能適配055的垂直發(fā)射單元。雖然航展上寫的射程為290公里，但那時(shí)因?yàn)椤断拗茝椀缹?dǎo)彈擴(kuò)散條約》規(guī)定了出口型的彈道導(dǎo)彈射程必須小于300公里。如果是中國(guó)自用的版本，那么射程可能會(huì)達(dá)到450-600公里之間，應(yīng)該說如果配合好衛(wèi)星和數(shù)據(jù)鏈的情況下還是有一定威脅的。
感謝9547友邀請(qǐng)！055大驅(qū)未來不會(huì)裝備東風(fēng)15彈道導(dǎo)彈，
055大驅(qū)是具備世界最強(qiáng)戰(zhàn)力的驅(qū)逐艦。鑒于其雙波段世界頂級(jí)雷達(dá)強(qiáng)大的態(tài)勢(shì)感知能力、基于數(shù)據(jù)鏈系統(tǒng)的強(qiáng)大訊息聯(lián)通能力，末來有望成為包括航母編隊(duì)在內(nèi)海上作戰(zhàn)集團(tuán)的旗艦。多達(dá)110多個(gè)導(dǎo)彈發(fā)射單元，850x850的坑口9m坑深的尺寸，既可裝填我國(guó)未來中段反導(dǎo)的利器，又可裝填攻陸型長(zhǎng)劍10巡航導(dǎo)彈，還可一坑多彈裝填中小型制導(dǎo)***。還有一種新型反航母導(dǎo)彈極有可能被裝填到055的大彈坑中。
去年美國(guó)外交學(xué)者網(wǎng)站曾經(jīng)較簡(jiǎn)略報(bào)過的東風(fēng)17型高超聲速飛行器。報(bào)道稱:日前中國(guó)在其西北靶場(chǎng)試射了東風(fēng)17彈道導(dǎo)彈，在其進(jìn)入預(yù)定臨近空間后釋放了飛行器，飛行1400多公里，準(zhǔn)確命中目標(biāo)，誤差3米以內(nèi)，用時(shí)11分鐘。但我國(guó)官方尚未予證實(shí)，也未否認(rèn)。如果東風(fēng)17確實(shí)存在，它才是055大驅(qū)的最理想配劍，助其未來決戰(zhàn)大洋。
當(dāng)然，這是筆者基于來自外媒報(bào)道的消息，闡述的個(gè)人看法。但無論如何，東風(fēng)15導(dǎo)彈的確不適用于反艦[_a***_]對(duì)陸攻擊作戰(zhàn)。
到此，以上就是小編對(duì)于減肥訓(xùn)練營(yíng)張浩的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于減肥訓(xùn)練營(yíng)張浩的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
