大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于健康營養(yǎng)的減肥操教案的問題，于是小編就整理了2個相關介紹健康營養(yǎng)的減肥操教案的解答，讓我們一起看看吧。
涼拌西紅柿教學設計？
1、準備工具：菜刀、案板、西紅柿、白糖、盤子
2、做法：西紅柿洗凈，去掉根蒂，切片裝入盤中，撒上白糖，拌勻，等待幾分鐘就可以吃了。
3、涼拌西紅柿既簡單，又營養(yǎng)豐富。 西紅柿中的維C，有生津止渴，健胃消食，涼血平肝，清熱解毒，降低血壓之功效，對高血壓、腎臟病人有良好的***治療作用。多吃番茄具有抗衰老作用，使皮膚保持白皙。可以提前將洗凈的西紅柿放入冰箱保鮮里面等冰了拿出來切拌味道更佳，夏季這樣做冰涼的西紅柿即減肥也解暑解渴。
即將復課，老師和學生要做哪些準備？
眼下，雖然大多數(shù)地區(qū)的孩子們還是在居家學習，但隨著疫情逐步得到控制，不少學校已經(jīng)在積極開展復課準備。
隨著復課腳步的臨近，老師也要行動起來啦！比起往常的開學，特殊時期的復課需要作萬全準備，確保安全有序。
那么復學前老師如何做好教學過渡和銜接？孩子和家長如何調(diào)整狀態(tài)？?20個細節(jié)小事必須要做~
老師要做的10個細節(jié)小事
1.參與學校防控預案演練。老師，尤其是班主任老師，是學生在校的負責人，責任重大。學校制定的詳細預案，每一項制度都有規(guī)范的流程和應急處理辦法，如果不用心學習，一旦班級里出現(xiàn)問題很容易造成情況失控。每一位老師應該積極參與到學校的防控預案演練中來，反復學習學校發(fā)布的視頻和方案文稿。
2.向?qū)W生和家長做好方案解讀。老師要反復強調(diào)方案中學生和家長應知應會的內(nèi)容。面對疫情防護，再仔細也不為過。學校也可以加大宣傳，讓學生和家長了解學校在防疫物資方面的準備，增加復課的信心。
3.進一步開展疫情教育必修課。疫情中的成長與反思應成為復課后的重要課題?？梢?**用多樣的形式，引導學生分享自己在疫情中的所見所聞，講述經(jīng)歷，啟發(fā)思考，規(guī)劃未來。
收集和整理學生的抗“疫”作品，物盡其用，布置為教室展板，重新打造教室成長環(huán)境，重建班級文化，挖掘疫情中的教育***。
課堂中，既應弘揚疫情中的典型事例，又可引導學生聚焦到學校的后勤保障、校醫(yī)、保潔、門衛(wèi)、食堂、教師等開展的具體復課保障工作中來，設計并上好主題課程，進一步培養(yǎng)學生對“責任擔當、家國情懷、人類命運共同體、人與自然”等人生課題的理解。
4.制定線上線下課程銜接方案。為了保證線上教學的效果，相信老師們做了大量的教學調(diào)整，如難度的調(diào)整、學習模塊的調(diào)整、教材整合的處理等，回歸線下課堂，必然要更新計劃。
疫情過后復課，我覺得預防很重要起碼要做到以下幾點。
第一，讓學生盡量避免親密接觸，控制好班級人數(shù)。第二，對進校的人員進行體溫檢測，有情況的馬上進行隔離處置。第三經(jīng)常性的開窗透氣，讓空氣盡量流通。第四，督促孩子帶好口罩，沒有必要不要輕易摘下來。第五非本校的外來人員禁止進入學校，避免于無關人員接觸。第六，督促孩子多喝水，勤洗手，多運動。防疫無小事，時刻繃緊預防這根弦，讓孩子健康快樂的享受校園時光。
疫情減緩后，復學在即，老師的哪些做***讓家長放心？
加強普宣，上好第一節(jié)課
每一位任課老師都要以不同的方式上好第一節(jié)課，進行******的感染、防護的講解。比如，語文課，可以通過播放******，讓學生寫一些觀點性隨筆，探討生命教育。數(shù)學課，可以通過觀看***，讓學生求得***傳播的速度，引導學生尊重科學。英語課，觀看***后讓學生用英語演講，各國進行抗疫的活動等，了解多元文化。通過將多渠道、多形式的宣傳教育作為重要內(nèi)容納入開學第一課。引導學生遵守疫情防控要求，養(yǎng)成健康生活方式，合理安排休閑與學習活動，學會自我調(diào)節(jié)與放松，以良好的身心狀態(tài)應對疫情。
保持理性 預案充分
引導學生正確客觀掌握“新型冠狀***感染的肺炎”的知識和疫情發(fā)展狀況，如遇突發(fā)***，立即啟動應急預案，不必過度慌張，要積極、科學的應對。在規(guī)定的正常報備程序進行的同時，讓學校醫(yī)務工作者量體溫觀察，詢問是否有接觸史等，聯(lián)系家長進一步了解情況等。老師有條不紊的處理異常情況會讓學生安心，減少了學生之間負面情緒的影響，用實際行動傳遞著科學可信的信息。
到此，以上就是小編對于健康營養(yǎng)的減肥操教案的問題就介紹到這了，希望介紹關于健康營養(yǎng)的減肥操教案的2點解答對大家有用。
