大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于減肥訓(xùn)練營(yíng)淅川封閉的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹減肥訓(xùn)練營(yíng)淅川封閉的解答，讓我們一起看看吧。
南陽(yáng)地區(qū)學(xué)校9月1號(hào)能正式開(kāi)學(xué)嗎？
河南省南陽(yáng)市2021年9月1日起，所有學(xué)校啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。
高三、初三第一批返校，第二批是高一、高二、初一、初二，第三批是小學(xué)學(xué)段，第四批是幼兒園和特教學(xué)校，高校和中職學(xué)校遵照河南省統(tǒng)一安排。
具體返校時(shí)間將提前一周發(fā)布正式通知。
南陽(yáng)各縣市區(qū)的返校開(kāi)學(xué)時(shí)間，要以教育專(zhuān)班名義報(bào)當(dāng)?shù)?a href="http://yayinprint.com.cn/tags-y-q.html" target="_blank" class="QIHEIHQ780f6960335f6bb7 relatedlink">疫情防控指揮部審批，同意后報(bào)南陽(yáng)市教育專(zhuān)班批準(zhǔn)。
南陽(yáng)市共有272萬(wàn)師生面對(duì)開(kāi)學(xué)，對(duì)此，教育部門(mén)提出，教師要備好開(kāi)學(xué)后四周的課，堅(jiān)持線(xiàn)上線(xiàn)下教育有機(jī)融合，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)和空中課堂的優(yōu)勢(shì)，確保線(xiàn)下教學(xué)安全和線(xiàn)上教育質(zhì)量。淅川、西峽、內(nèi)鄉(xiāng)、南召、方城等地的受災(zāi)學(xué)校，開(kāi)學(xué)方案要包括校舍安全的排查鑒定和維修重建。
返校方案要按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔，做到細(xì)化、具體化、便于操作。各學(xué)段的新生，要探索實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名注冊(cè)、網(wǎng)上分班、網(wǎng)上安排住宿，防止人員聚集。應(yīng)急預(yù)案要明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責(zé)任人，開(kāi)學(xué)前至少要進(jìn)行1次全過(guò)程、全要素的實(shí)戰(zhàn)演練，并根據(jù)應(yīng)急演練情況，優(yōu)化各環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程，確保遇到突***況時(shí)能夠快速果斷處置，保障師生安全。
南陽(yáng)市教育部門(mén)要求，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)。
嚴(yán)格校園管控?？偟囊笫菄?yán)防死守，平安開(kāi)學(xué)。嚴(yán)格校園管控，把好入校關(guān)。堅(jiān)持校園封閉管理，從嚴(yán)把控校園通道，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，即校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)，師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，快遞、貨物等原則上一律不得入校、確需進(jìn)入校園的必須進(jìn)行消殺，對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀(guān)察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
南陽(yáng)地區(qū)屬于河南省內(nèi)，目前南陽(yáng)十多天沒(méi)有新增病例，上一次是南陽(yáng)市的桐柏縣與8月11日新增1例。相對(duì)于河南省其他地市情況好很多。
一般來(lái)說(shuō)在沒(méi)有新增病例情況下再過(guò)2-3個(gè)隔離期，依然沒(méi)有新增，也不存在密切接觸者和隔離觀(guān)察者的話(huà)，9月1號(hào)正式開(kāi)學(xué)應(yīng)該是可以做到的。
高中、初中肯定在9月1號(hào)左右差不多能開(kāi)學(xué)，至于小學(xué)肯定會(huì)晚幾天。而且考慮到每個(gè)縣區(qū)或?qū)W校要求和政策也不同的話(huà)。不排除部分學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間安排到9月中旬，甚至9月底。自此之前，可能會(huì)像去年那樣暫時(shí)上網(wǎng)課幾天，然后再正式開(kāi)學(xué)。
如果從今天到9月1日均沒(méi)有1例新增，那么南陽(yáng)的學(xué)?？隙梢躁懤m(xù)開(kāi)學(xué)，但不一定是9月1號(hào)，9月上旬甚至中旬大規(guī)模開(kāi)學(xué)可能性較大。
以上為純粹分析，如跟實(shí)際情況存在差距，以實(shí)際情況為準(zhǔn)
如果2020年的高考和中考失利，你會(huì)把問(wèn)題怪在“疫情”嗎？
這怎么能怪疫情呢？如果只有你一個(gè)人受到疫情影響，那可以怪，關(guān)鍵是***都受到影響，所以對(duì)大家都是公平的。實(shí)際上，對(duì)那些學(xué)習(xí)自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這恰恰是機(jī)會(huì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的能力是自學(xué)能力，最重要的習(xí)慣，是擁有自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣即使不聽(tīng)老師講課，照樣可以學(xué)得很好。
結(jié)合我自己作為老師的歷程，就很容易說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，絕大多數(shù)老師都覺(jué)得做老師很辛苦，而我卻做得很輕松。作為老師，我從剛參加工作開(kāi)始，就只專(zhuān)注做如下一些事情:1.改善學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們愿意學(xué)習(xí)；
2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)；3.指引學(xué)生學(xué)習(xí)方向與方法，讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；4.解除學(xué)生心理上的疑惑，讓他們持之以恒地學(xué)習(xí)。
這些事做好了，老師就輕松了。實(shí)際上我很少講課，新課階段，每節(jié)課我都讓學(xué)生先看書(shū)，講解不超過(guò)10分鐘，從來(lái)不布置作業(yè)，都讓學(xué)生找適合自己水平的題去做，既然不布置作業(yè)，當(dāng)然也就不用改作業(yè)，高三復(fù)習(xí)階段，我往往只在上學(xué)期第一輪復(fù)習(xí)階段每節(jié)課講10到20分鐘的課，到下學(xué)期就完全自習(xí)。每天輕松自在，而學(xué)生的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)其他班。
之所以能做到這樣，就是因?yàn)?/a>我能讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。所以疫情來(lái)了，在老師沒(méi)上課的情況下，如果你掉隊(duì)了，那不能怪別人，只能怪你自己不夠自覺(jué)！
到此，以上就是小編對(duì)于減肥訓(xùn)練營(yíng)淅川封閉的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于減肥訓(xùn)練營(yíng)淅川封閉的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
