大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于減肥平臺期怎么判斷方法的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹減肥平臺期怎么判斷方法的解答,讓我們一起看看吧。
怎么判斷減肥是否進入了平臺期?
每天測量自己的體重并記錄在運動app里面,有助于每天控制自己的飲食!
發(fā)現(xiàn)體重沒有下降需要反思原因是什么,是不是自己飲食結(jié)構(gòu)沒有控制好!晚飯沒有控制好!
早起鍛煉、慢跑不能斷,如果斷了,不鍛煉了可能反彈比較快一些!要特別注意!
具體可以看看我寫的我是怎么從156斤減到126斤的這篇文章,后續(xù)我還會逐漸的完善很多細節(jié)!可以關(guān)注鵬程日志!
我自己認為的平臺期就是,在飲食和運動方面雙結(jié)合的情況下,盡可能的做出努力,體重仍然沒有下降,這時候可能身體就進去了平臺期,你需要做的就是要堅持千萬不能放棄,然后在飲食不變的情況下調(diào)整運動量和方式,一段時間后就突破平臺期啦,加油哦!??
很多人會問:如何鑒定是否進入減肥平臺期?而且很多減肥很久的朋友也會一再地對這個問題產(chǎn)生疑惑。
減肥平臺期的鑒定方法是:如果您一直在持續(xù)努力的減肥,但體重和圍度已經(jīng)超過2個周沒有任何變化,就是遭遇了減肥中的平臺期。
當然,有兩種情況不屬于遭遇平臺期:
1、因為松懈,沒有堅持好減肥計劃;這時,只要重新堅持減肥,就可以讓體重持續(xù)下降;
2、體重的暫時停滯。體重的波動很正常,如果體重停止下降未超過一周,并不能算作是平臺期。
不要因為平臺期就放棄減肥哦!多多鼓勵自己,多多進行力量訓(xùn)練,就能攻克平臺期。
那減肥時要吃什么,很多人還問過我減肥期間我能吃拔絲空心小棗嗎?其實這個也不難回答,今天就用一些數(shù)據(jù)跟大家在普及一下。
每100克該食物含有:碳水化合物(克)72.76;脂肪(克)6.93;蛋白質(zhì)(克)1.66;熱量(大卡)350.18
如何判斷自己進入了減肥平臺期?瘦瘦建議您從下面三方面判斷:
1. 明明和減肥初期吃的食物種類和數(shù)量差不多,但是體重遲遲不降
2. 一直定期定量做運動,每天的熱量缺口也都維持住,結(jié)果還是沒有掉秤
3. 減肥已經(jīng)維持兩周甚至更長時間,結(jié)果還是那樣......
您從這些應(yīng)該就能判斷自身是否進入了平臺期,但應(yīng)記住短時間內(nèi)的體重變化起伏不定代表不了什么,希望您理性判斷。當然,如果確實進入了體重尷尬期也不要害怕,這是減肥過程中的正?,F(xiàn)象,因為減肥到了一定階段,身體就會產(chǎn)生適應(yīng)性。
面對這種情況,瘦瘦建議您從下面這5個方面著手改變:
這是平臺期減肥的重點!所以一定要保證瘦肉、奶制品等優(yōu)質(zhì)蛋白的攝入提高身體肌肉量,加速身體新陳代謝,幫助消耗更多能量。
有氧太多,體重減輕同時,身體脂肪和肌肉都在減少。同時身體適應(yīng)跑步強度?;A(chǔ)代謝降低,跑步很難消耗太多熱量,所以進入平臺期。
你應(yīng)該調(diào)整飲食,適當攝入蛋白質(zhì)碳水,不要一味少吃不吃。做一些無氧運動。不喜歡器械。就徒手。跑步加入變速跑,俯臥撐,徒手蹲。蛙跳,引體,卷腹等。適當保持肌肉。肌肉能給你消耗脂肪。并且增加運動強度。最后更好的燃燒脂肪。也可以把跑步換成[_a***_],有氧操,打籃球,游泳。登山。等等。給身體不一樣的***。消耗脂肪更有效。狀態(tài)不好就歇一天,吃頓好的?;蛟S接下來減肥更有勁。
總之不是吃的越少越好,注意營養(yǎng)搭配。無氧有氧結(jié)合,變化運動模式,給身體不一樣的***。當然最重要的還是堅持,
健身運動時,怎樣判斷自己是不是處于平臺期?該怎樣改善?
從兩個方面回答你,正確認識平臺期,如何度過平臺期。
一、判斷平臺期
練了一段時間之后,
肌肉增長或者減脂效果不明顯了。到練的再怎么賣力氣,飲食再怎么注意,在體型的變化上不顯,甚至體脂率也不會降低。
不論是減肥還是增肌都會遇到平臺期,
因為這是由身體自然調(diào)節(jié)機理決定的。
所以當你進入了健身平臺期的時候,
請不要失去自信,
要把健身作為一種樂趣,一種生活狀態(tài)。
健身平臺期是身體的一種保護機制在起作用,即使你的健身方法、營養(yǎng)補充和作息規(guī)律都沒有問題,你也會遇到平臺期。這是因為當肌肉增大后,你的心率、心臟造血功能、新陳代謝以及體溫等都要隨之改變和適應(yīng),這時身體會強制調(diào)節(jié)進入一段時期的保護階段,使身體的基本機能得到一定的提高和適應(yīng)。
到此,以上就是小編對于減肥平臺期怎么判斷方法的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于減肥平臺期怎么判斷方法的2點解答對大家有用。