大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于鳳姐減肥方法的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹鳳姐減肥方法的解答，讓我們一起看看吧。
昨晚打了孩子，心情很沮喪，到底該怎么教育孩子呢？
打罵教育是迫不得已的下策教育，頻繁打罵更是下下策，8歲孩子實(shí)在不聽話，一年打罵教育次數(shù)，我建議不超過兩次，否則就是家長(zhǎng)情緒、方法或不了解孩子，無效教育導(dǎo)致孩子無所適從，出現(xiàn)了逆反。分析了解你孩子心理、性格、習(xí)慣是教育孩子的關(guān)鍵。你家現(xiàn)在有個(gè)二寶，可能是對(duì)你家教策略的考驗(yàn)，必須統(tǒng)籌兼顧。你對(duì)二寶的態(tài)度、吃穿、玩樂、關(guān)注等都直接影響大孩子教育效果。除此之外 ，你打孩子原因沒告訴我，打孩子的情緒是什么情況下產(chǎn)生的，耐心、用心教育是關(guān)鍵，說理、言傳身教等策略是手段。請(qǐng)記住:“沒有教育不好的孩子，只有不會(huì)教育的父母”，耐心?。?/p>
朋友，您好！
打，不能解決問題。你先要冷靜下來，首先分析反思自己和家中大人的做法，分析小孩出現(xiàn)這種結(jié)果的原因；其次統(tǒng)一家中大人意見，合作教育孩子；第三，要對(duì)小孩定必要的規(guī)矩，明確要求。例如：作息時(shí)間；自己該做的事；指出什么事不好，不能做，什么事好，鼓勵(lì)做；合理要求要滿足，不合理要求要拒絕；做對(duì)事鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，做錯(cuò)事批評(píng)糾正；要有必要的懲罰，懲罰包括批評(píng)、面壁、違反規(guī)定后暫時(shí)停止擁有該項(xiàng)權(quán)利等。第四，對(duì)小孩教育要因地制宜，循情誘導(dǎo)，要求不能過高，家長(zhǎng)要垂范做榜樣。小孩發(fā)脾氣時(shí)，大人要冷靜，要冷處理，不能隨便原諒，要讓他知道必須努力去改正錯(cuò)誤。
上述建議給你參考。祝您小孩健康成長(zhǎng)，祝您心情愉快！
謝謝邀請(qǐng)！非常能理解你的心情和處境。
首先，請(qǐng)收拾好心呢，讓我們一塊學(xué)習(xí)和思考，如何與孩子相處。您這個(gè)案例很典型。也很值得我們學(xué)習(xí)和研究。孩子這樣的行為和心理，可能有以下原因：
1. 現(xiàn)在每天大吵大鬧，不講衛(wèi)生，沒有禮貌
---這種現(xiàn)像可能是小朋友的習(xí)慣沒有養(yǎng)成。小時(shí)候，對(duì)是非和好壞的分界線沒有很好認(rèn)定清楚。建議多關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成文章，進(jìn)一步學(xué)習(xí)并培養(yǎng)孩子?；蚴怯幂^好的app做好行為糾正和習(xí)慣養(yǎng)成。
2. 從小帶到大，沒有當(dāng)過一天留守兒童，平時(shí)要啥給啥，
---平時(shí)要啥給啥，這可能養(yǎng)成了孩子的壞習(xí)慣，可能存在溺愛。同時(shí)，不讓孩子成為留守兒童是每個(gè)父母應(yīng)盡的責(zé)任。
3. 沒有禮貌，窩里橫，窩外慫，沒有自信，
---這有兩種情況，一是小朋友與外界接觸少，有點(diǎn)怯場(chǎng)。這種情況建議多帶孩子出門，多參加社會(huì)活動(dòng)。二是孩子在爭(zhēng)奪關(guān)注權(quán)，有逆反心理。你越是不讓他做，他偏是要做。以獲得你更多的關(guān)注。這種情況，多進(jìn)行心理疏導(dǎo)，用愛來教育，讓孩子感受到關(guān)心，感受到愛。
4.還有個(gè)弟弟快2歲，但是很乖巧
---每個(gè)孩子都是一個(gè)天使。都有各自的個(gè)性和性格，對(duì)不同孩子***取不同的教育方式。另外，小弟弟的出現(xiàn)，是否會(huì)讓姐姐感到有壓力，感受不到父母的愛，心理發(fā)生了變化？這是父母該多關(guān)注的。
感謝邀答！
關(guān)于【昨晚打了孩子，心情很沮喪，到底該怎樣教育孩子呢？】這個(gè)問題，我認(rèn)為打孩子是不對(duì)的，打8歲的孩子是更不對(duì)的。我認(rèn)為主要是因?yàn)?/a>你對(duì)教育孩子不僅缺乏理論、經(jīng)驗(yàn)和方法，而且你對(duì)教育孩子也缺乏耐心和定力，甚至你還不完全了解自己的孩子。否則你就不會(huì)施展最無奈的辦法，去打了孩子，并且打了孩子之后，連自己都很沮喪。下面我來從以下兩個(gè)方面談一談到底該怎樣教育孩子呢？
第一，根據(jù)孩子不同的氣質(zhì)類型，不同的成長(zhǎng)和認(rèn)識(shí)階段，不同階段的身心特點(diǎn)和承受能力，***用不同的策略和方式來教育孩子。
教育孩子，你要首先去了解孩子，看看你的孩子屬于那種氣質(zhì)類型的孩子？孩子大體上可分為“多血質(zhì)、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)”，其中“多血質(zhì)”的人，表現(xiàn)為活潑好動(dòng)，大膽潑辣，易沖動(dòng)，比如《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳就是典型的多血質(zhì)的代表?！?strong>粘液質(zhì)”的人自制力強(qiáng)，舉止鎮(zhèn)定，為人踏實(shí)，比如《西游記》的沙和尚。“膽汁質(zhì)”的人易沖動(dòng)，易興奮，熱烈奔放，自制力較差，比如《三國(guó)演義》中的張飛?！?strong>抑郁質(zhì)”的人大多行為孤僻，多愁善感，不太合群，比如《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉。根據(jù)以上不同氣質(zhì)類型的孩子，應(yīng)該***取不同的教育方式，因人而異，因材施教。
同一個(gè)孩子，在不同的成長(zhǎng)和發(fā)展階段，也應(yīng)該***取不同的教育方法。一個(gè)人成長(zhǎng)大致要經(jīng)歷嬰兒期、幼兒期、少年期、青春期，壯年期，中年期和老年期。同一個(gè)人不同的成長(zhǎng)階段的身心特點(diǎn)也不盡相同。比如，幼兒期和青春期，雖然是同一個(gè)孩子，但是，他（她）的心理和思想發(fā)展變化是很大的，特別是當(dāng)孩子長(zhǎng)到7周歲后，孩子大都進(jìn)入叛逆期，這時(shí)你在用以前的方式來對(duì)待孩子，也許就不適合了，甚至適得其反。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后，你還用對(duì)待兒童的方式教育孩子肯定就更不合適了。因?yàn)檫@時(shí)孩子大都以“小大人”自居。也許你說什么孩子都不愛聽，甚至還專門與你反著做。因此，管理教育孩子既要懂理論，還要懂方法，更要講藝術(shù)。
第二、要想做一位合格的家長(zhǎng)，就必須多學(xué)習(xí)教育孩子的理論和經(jīng)驗(yàn)，掌握一些管理孩子的藝術(shù)，必須從自身做起，以身作則，通過言傳身教，潛移默化，來啟發(fā)和引導(dǎo)孩子。
“己所不欲勿施于人”。不想讓孩子做的自己堅(jiān)決不去做，想要讓孩子做的，自己先做好?！?strong>以理服人，以行感化人”。家長(zhǎng)必須多學(xué)習(xí)一些科學(xué)的成熟的先進(jìn)的管理孩子的經(jīng)驗(yàn)和理論。結(jié)合自己的家庭情況，對(duì)孩子進(jìn)行說服教育，以理服人。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，言行舉止，為人處世的等各個(gè)方面的行為修養(yǎng)。給孩子處處樹立起積極向上好榜樣。通過言傳身教，潛移默化，孩子自然而然的也就學(xué)著去做。家長(zhǎng)就不用再***雷霆，大打出手，家長(zhǎng)也就不會(huì)有多沮喪，多無奈了。
綜上所述，以上兩點(diǎn)，就是我的觀點(diǎn)和建議，希望對(duì)你能有所幫助。敬請(qǐng)老師們留言評(píng)論，多多指教！謝謝閱讀！
到此，以上就是小編對(duì)于鳳姐減肥方法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于鳳姐減肥方法的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
